。这些“念头”往往是很有意义的，但你若不及时将它们记录下来，它们就会悄悄溜掉，也许你再也不会碰上它们。

大多数学生都花许多时间记笔记。为什么他们要记笔记？他们的笔记采用什么形式？他们怎样保存它们？今后这些笔记对他们有何用？所记的笔记总是有价值的吗？这类问题就是本章要讲述的内容。

以下是一些学生对上述问题的一些回答。请在你没有提到的但你认为也适用于你的理由后面画勾：

·１．“帮助我理解在学习时听到的或读到的内容。”（ ）

·２．“确认我一直在集中注意力学习。”（ ）

·３．“帮助我今后复习所学的内容。”（ ）

·４．“确保我能对所讲的内容尽可能做完整的陈述。”（ ）

·５．“记录下与所讲述的内容有关的我自己的想法或实例。”（ ）