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第260章完结

神圣事业了”。

“在这样的社会空气中”,又是在“十二世业儒,功名未显”的家庭里,陈从小所受的教育和期待就可想而知了。他的自传中说,从六岁开始,直接教育他的是他身边的三个亲人:一个严厉的祖父,一个能干而慈爱的母亲,一个阿弥陀佛的大哥。六岁到八九岁,由祖父亲自教他读书。关于这个祖父,他说:“亲戚本家都绰号我的这位祖父为‘白胡爹爹’,孩子们哭时,一说白胡爹爹来了便停声不敢哭,这位白胡爹爹的严厉可怕便可想见了。”可是,这位饱经风霜,一生不富,官运也不通的封建传统的笃信者,晚年就把全部的希望寄托在陈独秀身上。尤其是因为看到小孙子比大孙子聪明,对陈独秀更是心切而严狠。“我从小有点小聪明,可是这点小聪明却害苦了我。我大哥的读书,他从来不大注意,独独看中了我,恨不得我一年之中把《四书》、《五经》都读完,他才称意……幸亏这位祖父或者还不知道‘三礼’的重要,否则会送掉我的小性命。”陈这里说的是,祖父一方面提出不切实际的教育要求,另一方面又动不动进行体罚——打板子。要求太高,当然达不到;达不到,就狠狠地打;而你越是狠打,我越是不好好读,以至有些该背的书也背不出来了。如此恶性循环,长此以往,当然这条小性命就难保了。好在祖父也是这种教育方法的受害者——受不住这样的气。陈说:“我背书背不出,使他生气动手打,还是小事;使他最生气、气得怒目切齿几乎发狂令人可怕的,是我无论挨了如何毒打,总一声不哭,他不只一次愤怒而伤感地骂道:‘这个小东西,将来长大成人必定是一个杀人不眨眼的凶恶强盗,真是家门不幸!’”[12]同时,在背后,他又对人说:“这孩子将来不成龙就成蛇。”[13]

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