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第一百一十一章 偷塔

骑楼桥低年级的院子并不大,小操场其实就是一个略大一点的院子。¢萝`拉¢小?税¨ *罪¨薪.彰*截?耕^歆?快+

刚才升旗仪式的时候,有些小学生都是挨着墙站的。

院子里一字排开五张板凳,坐着五位老师。

正好背对紧挨着器材室和音乐室。

二年级这次测试的是背诵诗词,第一个上场的班级正是排在甲位的实验班。

五十个学生分成五队排好,依次上前进行背诵。

实验班的尖子们果然不愧是尖子,他们班上报的四首诗词,按照二年级的水平,难度评分都在四分到五分之间。

举个例子,背诵《鹅》的难度系数是一分。

而且尖子班的中队长也很有小心机,他们临时将原来上报的目录中难度只有两分的《石灰吟》给去掉了,改成了陆游的“铁马冰河入梦来”。

因为这首诗里有很多难记忆的字,所以这首四句诗的难度评分是四点五。

刘校长由马老师陪着从三年级的比试场地转到了小操场这边。

刚好甲班背诵的人员已经通过了一大半。

“哎,二年甲班确实不错啊!”

“这才短短五天时间。”

刘校长温和地看着正在朗朗背诵的孩子们露出笑容。

“陆游这首诗里的生字太多,难为八岁的孩子们都能记得住,还有这首《登高》,有些字别说念写起来都很麻烦。~幻_想^姬` ¨罪\辛·漳¨洁,哽^芯~快,”

“咱们背诗都讲究一个意会相通,眼前这些孩子明显还不到能读懂《登高》这种诗的年纪,看来都是靠着好记性强行背下的发音啊!”

作为低年级的总年级长,马老师正是集中认字方案的主持人。

她在平时寡言少语,只是默默的点点头。

对于挑出来的这些天赋极好的学生取得的成绩,她并不是很惊讶。

她真正在乎的是从实验班得到的教学经验,能很好的贯彻施展在其他几个普通班身上。

二年甲班一共五十个人,需要四十个人通过背诵考核。

又过了几分钟,随着某个学生情不自禁的欢呼,正式宣告二年甲班已经有四十个人背完了这四首诗词。

五十个人里,最后只有两个学生略微不合格。

但二年甲班还是近乎完美的拿到了所有的分数,合计十九点五分。

这个分数相当高!

现场包括刘校长和马老师在内的所有老师都认为,二年级的比试其实到此已经结束。

其他两个班,不,差点忘了,二年级还有个丁班,他们三家需要比的是谁是第二。

“甲班的学习任务本来就比其他班重,这都是他们抽时间背的,这一点时间能背到这种程度,说明他们的班主任郑老师和学生自己都有小方法。”

马老师掏出工作笔记本开始写字,语气里带着笑意。·x`i¨a?o*s¨h,u.o¢y+e¢.~c-o-m.

“我非得把他们的小秘密给挖出来不可!”

刘校长点点头。

“这个我支持!”

甲班兴高采烈的离去,第二个上场的是乙班。

原本刘校长和马老师已经准备离开,可谁知乙班的中队长居然也临时更换了背诵目录。

“呵呵,看来咱们这些八九岁的孩子们个个心气不小啊!”

刘校长好奇地停下了脚步。

乙班的这些孩子除了那些体育生之外,个个出身不错。

人人的身高气色都要强于其他几个班的学生。

“好家伙,他们班原来报的三首诗,难度评分加起来都没超过十,现在改为了四首诗词,加起来难度居然达到了十七分!”

刘校长和马老师相顾而笑。

看来乙班这是暗里憋着坏啊,这十七分的难度分明是按照甲班之前报的目录准备的!

可惜甲班也很小心,那首低难度的《石灰吟》明显是烟雾弹。

一位年纪颇大的老师没好气的摇摇头。

“这都是家学渊源,战场上的手段,可那句后生可畏,我又实在是说不出口。”

“太野了!”

平时看着嘻嘻哈哈的乙班这次没想到居然暗地下了那么大的功夫,五十个人里居然刚好有四十个人卡着点过了关。

成功拿下了十七分。

可惜还没等他们欢呼多

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