i?.~c-o~m?班小松原本对二次函数知识感到困惑和迷茫，但随着歌声的流淌，他的眼睛逐渐明亮起来，仿佛有一道光芒穿透了迷雾，那些原本晦涩难懂的二次函数知识，此刻竟如同一串串灵动的音符，在他的脑海中欢快地跳跃着。

一曲终了，余音绕梁，邬童嘴角却依旧挂着一抹不以为然的笑容，他看着尹柯，说道：“尹柯，你还真是挺聪明的啊，我以前可真是小瞧你了！”

尹柯嘴角微扬，露出一个淡淡的笑容，回应道：“‘跟着我左手右手一个慢动作，右手左手慢动作重播’，用这种方式来讲解二次函数，能够让大家更好地理解和记忆，就好像给知识穿上了一件有趣的外衣，让学习不再枯燥乏味。”

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班小松也兴奋地插话道：“我好像真的懂了耶！二次函数原来也没有那么难嘛！”他的脸上洋溢着欣喜和自信，仿佛发现了一个新大陆。

在这欢快的歌声和轻松的氛围中，大家都觉得二次函数变得趣味盎然，仿佛开启了一场充满乐趣的学习之旅。

焦耳兴奋地说道：“哇，这样的改编真的太棒了！让原本枯燥的二次函数变得如此有趣！”

谭耀耀也连连点头，笑着说：“是啊，这种学习方式真的很有创意，我觉得我对二次函数的理解更深刻了呢！”

这时，白舟主任恰好路过，听到教室里传来的歌声和欢声笑语，便好奇地走了进来。他看到大家正围绕着二次函数的知识热烈讨论，脸上露出了欣慰的笑容。

白舟主任走到尹柯身边，拍了拍他的肩膀，说道：“尹柯啊，你这个方法很有创意啊，不仅能让大家更好地理解知识，还增加了学习的趣味性。学校正好打算举办一场学习方法分享会，你就代表班级去分享一下你的经验吧。”

尹柯有些受宠若惊，他红着脸说道：“主任，我只是做了一点小小的尝试，没想到能得到您的认可。我一定会好好准备的，争取把我个人的学习方法分享给更多的同学。”

班小松激动地鼓起掌来，大声说：“尹柯，你太厉害了！我们都支持你！”

其他同学也纷纷附和，为尹柯加油助威。

尹柯感受到了大家的热情和鼓励，他坚定地说：“谢谢大家，我会努力的！”

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